در نظرسنجی مرکز تحقیقات هفته آموزش 2019، 86 درصد از معلمانی که معلمان را آموزش می دهند، گفتند که آوازی را آموزش می دهند اما معلمان مدرسه ابتدایی مورد بررسی اغلب از استراتژی هایی استفاده می کنند که با رویکرد اول آوازخوانی در تضاد است.: هفتاد و پنج درصد گفتند که از تکنیکی به نام سه نشانه گیری استفاده می کنند.
آواشناسی را در چه کلاسی یاد می گیرید؟
در کلاس ۱، اکثر مهارت های آوازی باید به طور رسمی آموزش داده شوند. این شامل مصوت های کوتاه، ترکیب های همخوان، دو گراف همخوان، e پایانی، مصوت های بلند، مصوت های کنترل شده با r و دوفتونگ ها می شود. تمرکز آموزش در کلاسهای 2 و 3 تثبیت مهارتهای آوازی دانشآموزان است.
چه مدت است که آوازی در مدارس تدریس می شود؟
Phonics سیستم آموزشی غالب تا دهه 1960 بود، زمانی که روشهای شیکتری توسعه یافتند، مانند آموزش به کودکان برای یادگیری کامل کلمات «بهصراحت» بدون تسلط بر الفبا. آوازخوانی یکی از تکنیک هایی است که قبلاً در استراتژی سوادآموزی ملی کارگری گنجانده شده است، که در سال 1998 راه اندازی شد و در مدارس به کار گرفته شد.
چرا تدریس آواز را متوقف کردند؟
ایده اساسی در کل زبان این بود که کودکان دانش و معنای خود را از تجربه می سازند. آموزش آواز خواندن به آنها ضروری نبود، زیرا یادگیری خواندن فرآیندی طبیعی بود که اگر در محیطی غنی از چاپ غوطه ور شوند، رخ می داد.
بهترین راه برای آموزش آوازخوانی چیست؟
آموزش آوازی: آموزش سیستماتیک تا کنون، بهترین راه برای آموزش آواشناسی سیستماتیک است. این به این معنی است که کودکان را از طریق یک رشته مهارتهای برنامهریزیشده به جای آموزش جنبههای خاص آوازی که در متون با آنها مواجه میشوند، حرکت دهید.