ایده‌ها در ذهن کودکان وجود دارد، و دستکاری‌ها به آنها کمک می‌کند تا درکی از ایده‌ها ایجاد کنند که سپس می‌توانند به واژگان و نمادهای ریاضی متصل شوند. آنها راهی برای آزمایش و تأیید استدلال خود هستند.
هدف از دستکاری چیست؟
دستکاری اشیاء فیزیکی هستند که به عنوان ابزار آموزشی برای مشارکت دادن دانش آموزان در یادگیری عملی ریاضیات استفاده می شوند می توان از آنها برای معرفی، تمرین یا اصلاح یک مفهوم استفاده کرد. یک دستکاری ممکن است به سادگی دانه های برنج یا پیچیده مانند مدلی از منظومه شمسی باشد.
دستکاری در تدریس چیست؟
امروزه در کلاس های درس ریاضی، معلمان از ابزارهای دستکاری برای کمک به دانش آموزان در یادگیری ریاضیات استفاده می کنندمواد دستکاری هر شیء ملموسی هستند که به دانش آموزان اجازه می دهد تا یک ایده را با رویکردی فعال و عملی کشف کنند. دستکاری می تواند تقریباً هر چیزی باشد - بلوک، شکل، چرخنده یا حتی کاغذی که بریده شده یا تا شده است.
چگونه از ابزارهای دستکاری استفاده می کنید؟
24 روش خلاقانه برای استفاده از دستکاری های ریاضی در کلاس درس
- ارزش مکانی را آموزش دهید. «به هر دانش‌آموز یک مشت تاس بدهید و از آنها بخواهید بریزند. …
- Play Fast Facts. «…
- تمرین و کار گروهی. «…
- تمرین ماندگار می کند. «…
- کار خود را نشان دهید. «…
- کسری موبایل. «…
- کسرهای معادل. «…
- خرید با کسر."
نمونه هایی از دستکاری چیست؟
نمونه‌هایی از دستکاری‌ها
اینها عبارتند از شمارشگر پایه ده، مجموعه‌های سازنده هندسه، ده مجموعه قاب، آموزش صندوق‌فروشی، قاشق‌های اندازه‌گیری، ژئوبرد، پول بازی، شماره‌گیر ساعت.و بیشتر.این دستکاری ها به دانش آموزان کمک می کند تا در مورد شمارش، زمان، اندازه گیری، اشکال هندسی، جمع، تفریق و موارد دیگر بیاموزند.
